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2014年10月學前比較教育真題

卷面總分：100分     試卷年份：2014    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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關于20世紀80年代以來，世界各國學前教育目標的變化，正確的觀點是（ ）


  • A、由“智育中心”轉向注重兒童整體發展

  • B、由注重兒童整體發展轉向“智育中心”

  • C、由“智育中心”轉向“情感中心” 

  • D、由“智育中心”轉向“體育中心”

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請你結合加德納的多元智力理論對以上材料進行評述。

20世紀中期至40年代末.德國幼兒學校運動的代表人物是（ ）


  • A、巴烏利美 

  • B、弗利托娜

  • C、瓦德切克

  • D、福祿倍爾

1973年之前，巴西學前教育的主導觀念是（ ）

  • A、“拯救兒童” 

  • B、“整個兒童”

  • C、“補償兒童”

  • D、“開發兒童”

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